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https://ru.filologicas.unam.mx/handle/123456789/553| Título : | Entrevista de diálogo dirigido con hombre de 49 años (informante no.241) |
| Autor : | Lope Blanch, Juan M. (coordinador) Luna Traill, Elizabeth Guadalupe (coordinadora) Rojas Nieto, Cecilia (coordinadora) Soler Arechalde, María Ángeles (coordinadora) Vigueras Ávila, María del Carmen Alejandra (coordinadora) |
| Palabras clave : | Filosofía escolástica |
| Resumen : | El informante habla sobre su formación eclesiástica, los lugares donde estudio y las materias que cursó así como su opinión sobre la filosofía escolástica en la época moderna. El informante habla sobre las materias que cursó en sus clases así como de sus profesores además de la actualidad de la enseñanza eclesiástica y la interpretación de las sagradas escrituras. |
| Descripción : | Proviene de cinta de carrete abierto de 1/4 de pulgada. Lado A: <Informante 1> ME-241-Mx-HA-69>
Contenido:
00:55-14:11 El informante habla sobre sus estudios eclesiásticos, las instituciones donde realizó dichos estudios, las materias que cursó y sobre algunos sacerdotes.
14:12-20:20 El informante habla sobre la comprensión del latín, la materia de metafísica y otras materias de acuerdo con el año de estudios, así como también habla sobre la filosofía escolástica y su vigencia en la época moderna.
20:21-31:01 El informante opina sobre la filosofía de Santo Tomás de Aquino y hace una breve explicación sobre lo que se ve en las materias que cursó el informante.
Créditos de la descripción: Michaus Martínez, Jaquelin Samantha Proviene de cinta de carrete abierto de 1/4 de pulgada. Lado B: <Informante 1> ME-241-Mx-HA-69> Contenido: 00:01-15:06 El informante habla sobre el idealismo kantiano, las materias que cursó, de qué tratan y sus profesores que impartieron dichas materias 15:07-24:39 El informante habla sobre los jesuitas y su papel en la formación de sacerdotes y obispos hispanoamericanos y de un obispo que conoce de origen mexicano; vuelve a tocar el tema de las cátedras y comenta sobre la teología, y los maestros que le impartieron esa clase, así como algunos maestros de latín. 24:40-31:32 El informante opina sobre la salida del latín como lengua para estudiar filosofía y teología, el enfoque como profesor a sus estudiantes; explica lo que también se ve en teología como las sagradas escrituras y opina sobre ellas y su interpretación. Créditos de la descripción: Michaus Martínez, Jaquelin Samantha |
| URI : | https://ru.filologicas.unam.mx/handle/123456789/553 |
| Otros identificadores : | Mx-CLXXVIII-AB-215-241 |
| Aparece en las colecciones: | Corpus Norma Culta de la Ciudad de México |
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